характеристика професії практичного психолога книга

характеристика професії практичного психолога книга

Освітньо-кваліфікаційна характеристика практичного психолога. Питання характеристики професії психолога є практично важливим у наступних ситуаціях: 1. Формування програми підготовки фахівців спеціальності "Практична психологія" у ВНЗ; 2. Розподіл фахівців на відповідні посади у певних галузях суспільного виробництва; 3. Визначення професійної придатності та проведення атестації працюючих психологів. Особливості професії психолога найбільш чітко і різнобічно відображаються в освітньо-кваліфікаційній характеристиці спеціальності, яка, у свою чергу, спирається на відповідну професіограм.

ТЕМА 5. Характеристика професії практичного психолога Поняття про освітньо-кваліфікаційну характеристику спеціальності «Практична психологія». Вимоги до практичного психолога рівнів бакалавр, спеціаліст, магістр. Освітньо-професійна програма підготовки практичного психолога, її структура.

33 Секція 2. ПСИХОЛОГІЧНІ ХАРАКТЕРИСТИКИ ПОВНОЦІННОГО ФУНКЦІОНУВАННЯ ЛЮДИНИ ТА ВИЩІ ПСИХІЧНІ ФУНКЦІЇ Акименко О.А. Психологические факторы функционирования человека…………. 320 Третяк О.М. Розвиток професіоналізму практичного психолога у вузівській підготовці…. При відстроченому на місяць відтворенні задоволеність вибором професії, усвідомленість професійних цілей, інтерес до психології забезпечили запам’ятовування та збереження основної інформації, яка складала головний зміст діяльності та була визначною при досягненні мети.

Класифікація психологічних професій: академічна психологія, прикладна психологія, викладання психології, практична психологія. Загальна характеристика галузей психології. Література: [5,14,28,35,43.] Тема 2. Мета та завдання діяльності практичного психолога. Характеристика специфіки предмету, засобів, результату роботи практичного психолога. Діяльнісний цикл практичного психолога: отримання замовлення, вивчення об’єкту, моделювання, реалізація, здача роботи (рекомендації). Основні варіанти розгляду складних психологічних проблем: розвиток зовнішніх організаційних зв’язків, розширення загального і професійного кругозору.

Книга доктора психологічних наук, професора В.М. Карандашева - перший у вітчизняній літературі навчальний посібник з курсу Введення в професію для студентів, що навчаються за спеціальністю психологія. Вона буде корисна - Введення в професію «Психолог» - - - Медична Бібліотека на веб-сайті medbib.in.ua.

Практична психологія - Дуткевич Т.В. У навчальному посібнику розкриваються теоретико-методологічні засади практичної психології, законодавчо-правові та нормативні основи діяльності практичного психолога у різних сферах соціальної практики, вимоги до діяльності й особистості практикуючого психолога. Рекомендується студентам психологічних спеціальностей, а також практичним психологам та всім, хто цікавиться прикладними аспектами психології.

Практичний психолог Посадові обов’язки Бере участь в організації освітньо-виховного процесу з метою забезпечення всебічного особистісного розвитку дітей, підлітків, молоді, зміцнення і захисту їхнього психічного здоров’я. Виявляє причини, що утруднюють становлення особистості дитини. Шляхом психодіагностики, консультування, психопрофілактики, психолого-педагогічної корекції, надає допомогу вихованцям, учням, учителям, батькам у вирішенні питань навчання, виховання і розвитку дітей та підлітків. Проводить…

Кваліфікаційна характеристика посади психолога. Система типових функцій і задач практичного психолога. Виходячи з аналізу типових задач діяльності фахівця з психології, визначається система вмінь, необхідних йому для вирішення типових задач. Психолог повинен володіти такими вміннями: а) дослідницькі (гностичні) вміння: · визначати психологічну проблему в умовах конкретної ситуації, розробляти шляхи подолання проблеми через постановку низки завдань

Книга ставит своей целью помочь молодому человеку в выборе профессии. В ней кратко изложена история развития психологии как науки, рассказано о сферах применения психологии, перспективах ее развития, возможностях трудоустройства. Кроме того, в приложении даны программа для поступления на психологический факультет и несколько достаточно легких для использования психологических тестов. В ней рассказано как добиваться своих целей. Книга может оказаться полезной не только выбирающим профессию, но и тем, кто хочет воспользоваться услугами психолога. От автора. Введение.

Приклад написання характеристики діяльності практичного психолога у між атестаційний період для спрощення написання атестаційного листа. Консультує працівників школи з питань практичного використання психології організації навчально-виховного процесу. У міжатестаційний період організувала роботу психологічної служби школи. _ брала участь в моніторинговому дослідженні якості виховного простору з використанням електронних анкет, допомагала в укладанні матеріалів до районного конкурсу – огляду правовиховної та правоосвітньої роботи.

Освітньо-кваліфікаційна характеристика практичного психолога 3.2. Освітньо-професійна програма підготовки практичного психолога 3.3. Система типових функцій і задач практичного психолога 3.4. Уміння практичного психолога 3.5. Обов’язки і права практичного психолога. Розділ 4. Види діяльності практичного психолога: психодіагностична робота і психологічна корекція 4.1. Професія психолога як спосіб життя. Основні складові моделі особистості психолога. Професійно важливі якості психолога. Рабочая книга практического психолога. Технология эффективной профессиональной деятельности / Под общ. Ред. А.А. Деркача. – М. : Издательский дом «Красная площадь», 1996. – 397 с. 43.

Тема 5. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕСІЇ ПРАКТИЧНОГО ПСИХОЛОГА. Розділ іі. Професія практичного психолога та її особливості в різних сферах суспільної практики. 1. Освітньо-кваліфікаційна характеристика практичного психолога. 2. Освітньо-професійна програма підготовки практичного психолога. У характеристиці професії психолога важливим моментом є можливі місця роботи, які відповідають освітньо-кваліфікаційним рівням випускника ВНЗ — бакалавра і спеціаліста. їх призначення визначається тим, що ці фахівці готуються до професійної діяльності у закладах освіти, медицини; в установах, які займаються соціальною допомогою; на промислових підприємствах; у галузі науки.

Друга група – практичні психологи – вивчала різні масові професії і складала їхню психологічну характеристику. Під час дослідження були отримані структури професійно вагомих якостей обох груп. Для інженерних психологів виявилися важливими спостережливість, мисленєві, вольові і комунікативні властивості особистості. Для практичних психологів найбільш вагомими. nuczu.edu.ua/ukr/. nuczu.edu.ua/ukr/. 11. Рабочая книга практического психолога: Технология эффективной профессиональной деятельности (пособие для специалистов работающих с персоналом). – М.: Изд. дом «Красная площадь», 1996. – 400 с. 12. Рабочая книга школьного психолога. //

«Практичний психолог – професія сучасності» (до Всесвітнього дня психолога – 23 квітня). У книзі викладена історія виникнення професії психолога, представлені основні види діяльності професійних психологів в науковій і практичній сферах: в медицині, в освіті, в соціальній психології, в економіці, в юридичній психології, спорті та у сфері консультаційних послуг. Істотне місце в книзі займає характеристика професійних, етичних та особистісних якостей, важливих для успішної діяльності психолога. У книзі коротко викладено історію розвитку психології як науки, розповідається про сфери застосування психології, перспективи її розвитку, можливості працевлаштування.

Таким чином, практичний психолог у сучасній школі має можливість оцінювати зміст та методи навчання і виховання учнів, що реалізуються в різних навчально-виховних закладах, давати практичні поради та рекомендації щодо вдосконалення із врахуванням наукових даних розвитку особистості дитини різного віку. 3. Рогов Е. И. Настольная книга практического психолога. В 2 кн. Кн.2: Робота психолога со взрослыми. Коррекционные приемы и упражнения: учеб.пособие / Е.И. Рогов.

Може бути корисним практичним психологам, працівникам центрів зайнятості, профконсультантам, соціальним працівникам, учителяя, методистам, вихователяя, батькам, а також усім, хто цікавиться психологією. УДК 159.9; 331.54 ББК 88.411.9. ISBN 978-966-373-822-2. Книга ввійшла в список бестселлерів. Вивчення професії відбувається за такими параметрами: а) загальні відомості про професію; б) характеристика процесу праці; в) санітарно-гігієнічні умови праці; г) вимоги професії до фізичної та психічної сфери людини; д) вимоги до професійної підготовки.

1. Освітньо-кваліфікаційна характеристика практичного психолога. Питання характеристики професії психолога є практично важливим у наступних ситуаціях: 1. Формування програми підготовки фахівців спеціальності "Практична психологія" у ВНЗ; 2. Розподіл фахівців на відповідні посади у певних галузях суспільного виробництва; 3. Визначення професійної придатності та проведення атестації працюючих психологів. Особливості професії психолога найбільш чітко і різнобічно відображаються в освітньо-кваліфікаційній характеристиці спеціальності, яка, у свою чергу, спирається на відповідну професіог.

Перефразируя слова другого классика психологии (и тоже блистательного практика) швейцарца Карла Юнга, психолог для того, с кем он работает, может быть уподоблен проводнику на незнакомой местности — не столько потому, что он лучше знает местность, сколько потому, что он представляет, как на ней ориентироваться. Так что если какие–то части книги будут существенно хуже других в стилистическом и художественном отношении, то знайте, написал их именно он. Игорь Борисович Гриншпун — доцент кафедры психологии развития Московского педагогического государственного университета, зав. кафедрой практической психологии Московского психолого–социального института.

Дати характеристику академічної психології. Важливо охарактеризувати спрямованість, методи, цілі та задачі академічної та практичної психології. Необхідно зазначити роль особистості, категоріальний апарат, картину людини, психологічні школи, кінцевий продукт академічної та практичної психології. Практична психологія як професія Навчальна мета заняття: контроль, закріплення і поглиблення знань за темою. Кількість годин: 2 год. 19. Рабочая книга практического психолога: Пособие для специалистов, работающих с персоналом / Под ред. А.А.Бодалева, А.А.Деркача, Л.Г.Лаптева. М.: Изд-во Института Психотерапии, 2007. 640 с.